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Organiser les associations compétences / disciplines


Cette 3ème étape vous permet d'indiquer, selon les choix de l'établissement et de l'équipe pédagogique, les disciplines que vous souhaitez faire intervenir dans l'évaluation des items et domaines (transdisciplinarité).
Vous pourrez aussi spécifier les modes de pondérations souhaitées selon les disciplines.

e-S3C vous propose deux modes de paramétrage pour associer les capacités à valider avec les disciplines enseignées par les professeurs :


Par défaut, e-S3C fonctionne en mode simple, mais vous pouvez basculer dans le mode avancé avec le bouton "Basculer dans le mode avancé" proposé en dessous du tableau.
Attention, si vous confirmez la bascule vers le mode "avancé", vous ne pourrez plus retourner au mode "simple".

Connectez vous à l'interface administrateur.

Ecran Administration

Le mode "simple"


Le mode simple vous permet de déclarer les disciplines qui interviennent dans l'évaluation des items et domaines. Pour cela cliquez simplement sur l'icône représentant un rond gris, une coche apparaît alors et la modification est automatiquement prise en compte.

Mode simple

La dernière colonne vous permet de préciser le nombre de validation nécessaires pour que le domaine soit validé :


Dans l'exemple ci-dessus, les professeurs de français, histoire/géographie et mathématiques participent à la validation provisoire du domaine "Lire" pour les élèves. Il suffit que de deux des trois professeurs évaluent provisoirement ce domaine pour qu'il soit validé provisoirement pour l'élève.

Le mode "avancé"


Avec le mode "avancé", vous pouvez paramétrer e-S3C de la même manière que dans le mode "simple". Vous avez cependant la possibilité de pondérer l'intervention des professeurs en fonction de la discipline qu'ils enseignent.

Mode avancé

Pour cela le système de coches vertes est remplacé par des champs où vous pouvez saisir (en points ou même en pourcentage) le poids que vous souhaitez donner à chaque discipline pour chaque domaine.
La dernière colonne vous permet de préciser le nombre de points minimum devant être atteint pour que le domaine soit validé :


Dans l'exemple ci-dessus, concernant la validation du domaine "Lire", les professeurs de français, histoire/géographie et de mathématiques interviennent dans la validation. Cependant, le français est à 3 points contre 1 pour les mathématiques et l'histoire/géographie. Le nombre de points minimum pour la validation étant de 4 sur 5, cela signifie que le professeur de français doit impérativement valider le domaine et qu'au moins un des deux autres professeurs en fasse autant pour qu'il soit validé pour l'élève.
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